首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >赏识教育在小学语文教学中的应用研究

赏识教育在小学语文教学中的应用研究

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

随着语文学科知识的拓展,小学语文教学的深入,赏识教育的意义得到了教育人士的关注.为了提升小学语文教学水平,语文教师必须要本着"育人为本"的教学态度,不断深化赏识教育的方式方法,从而从根本上发展学生的语文素质和能力.

著录项

来源
《语文课内外》 |2020年第15期|34-34|共1页
作者
陈晓霞;
展开▼
作者单位

厦门市翔安区教师进修学校附属小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
赏识教育; 语文知识; 学习能力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小学语文写作教学资源开发利用浅谈 [J] . 李锦 . 读写算 . 2021,第26期
2. 赏识教育的意义在小学语文教学中的应用研究 [J] . 张作恒 . 学周刊 . 2021,第26期
3. 赏识教育的意义在小学语文教学中的应用研究 [J] . 江水英 . 读与写（教师） . 2020,第8期
4. 赏识教育的意义在小学语文教学中的应用研究 [J] . 马忠明 . 中国多媒体与网络教学学报(电子版) . 2020,第6期
5. 《老年教育·书画艺术》老年书画学员的良师益友 [J] . . 老年教育 . 2019,第3期
6. 小学语文教学中的赏识教育 [C] . 赵建红 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 小学语文课堂教学中实施赏识教育问题研究——基于Y市语文教师调查 [A] . 何曌 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号