信息技术背景下中职语文个性化阅读能力培养的策略研究

摘要

随着移动智能终端的普及,移动学习将成为基于移动智能终端学习模式的一种新的重要学习方式与手段。本研究根据新时代媒体传播的特点,依托信息化技术平台,通过从课堂教学、校园文化小阵地、课外阅读等方面进行改革,探索一条适合中职生的个性化阅读能力培养的策略,切实提高学生个性化阅读能力。