核心素养下初中语文阅读教学探究

摘要

核心素养理念是现阶段各个科目教师在不断教研,不断交流中广泛讨论的话题之一。初中阶段语文作为基础科目之一,教师更应当重视核心素养的引导作用和推动作用,通过采取不同的教学模式,使学生感受到核心素养的重要性。教师自身也应当对核心素养进行全面了解,尤其是在立德树人根本任务提出之后,核心素养的作用也越来越凸显。语文课堂上的阅读教学,既能拓展学生的阅读面,丰富学生的知识储备,同时又能提升学生的语文综合能力的。当然,每一个学生都是在发展中的个体,教师也应当利用发展的眼光,衡量学生的学习体验和学习效果,只有构建符合学生身