浅谈新课标背景下小学音乐课堂教学改革

摘要

要想真正对新课标的内容加以落实,发挥出学生的主体地位,教师也就需要助力于小学音乐课堂教学的改革,进而对课堂教学效率进行提高,使得学生可以对音乐课程的学习充满喜爱之情,在愉悦的氛围当中学习音乐知识。因此,教师也就可以在实际进行教学的过程当中,不断探索更为有效的教学方法,以利于创造更加多元化的教学模式,提高学生的音乐能力。基于此,本文主要以新课标作为切入点,对小学音乐教学改革的必要性进行了探索,并且以八方面对教学改革的策略进行了探究,以利于通过本文的论述,拉近学生与音乐之间的距离,使得学生可以得到艺术素养的发