“精彩课堂不曾预约”——小学语文微课教学设计浅析

摘要

微课教学是近几年逐渐被应用于小学课堂的教学方法,其与原本的常规教学课有着明显的差别,其教学重点突出、教学时间较短、教学手段丰富在小学教学当中取得了良好的效果。微课教学手段在小学语文当中的应用是较为广泛的,其不仅可以让学生更快地掌握知识点,还能够让学生对语文产生更加浓厚的兴趣和探索欲望。不过,微课教学在小学语文当中的应用,目前还处于初级阶段,还有许多不成熟的地方,其中最大的难点就在于教学设计。通过对小学语文微课教学的特点分析,来对如何更好地设计小学语文的微课教学进行探索和研究。