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谭莉萍;
长沙职业技术学院;
实践能力; 影响; 批评;
机译:建立校园联系以提高大学生的推理,写作和研究技能
机译:提高非英语专业大学生的写作技巧:将元认知写作策略教学的知识型学习加模型与基于互联网的语言实验室支持相结合
机译:以争论为导向的探究:利用实验室通过有意义的科学写作,同行评审和修订来提高大学生的科学写作技能
机译:依托全国大学生开源技术竞赛,提高听障大学生的创新能力和实践能力
机译:大学生的自杀预防:校园内提高认识和同行支持
机译:通过校园内社区参与项目提高大学生对处方和兴奋剂滥用的意识
机译:主题竞赛培养大学生的创新实践能力 - 以培养大学生创新实践能力的承运人
机译:美国加利福尼亚大学校园能源部高能物理办公室最终项目报告(校园:加州大学洛杉矶分校)。
机译:提供电子学习档案库的方法和系统,以提高大学生的学习能力和职业发展
机译:用于提高写作能力的写作材料
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