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王守超;
滨州邹平县青阳镇初级中学;
充分利用; 创新教育; 物理课堂; 物理情景;
机译:提高学生的学习能力:比较学生在课堂环境中的学习观及其基于行业的体验式学习作业
机译:一种创新的翻转课堂干预以提高一期医学专业学生的剂量计算技能:初步研究
机译:翻转课堂应用程序的优势和挑战-基于基础学习提高10年级高中学生的推理能力
机译:充分利用开放实验项目提高大学生实践创新能力
机译:中级学生中使用查询指令提高创新能力的效果评估。
机译:培训提高了阿克苏姆大学护理学生的笔记能力;埃塞俄比亚北部:基于课堂的行动研究
机译:充分利用开放的实验项目,提高大学生实用创新能力
机译:在课堂上使用“答题者”来提高学生互动水平
机译:将便笺簿保存在服务器上,以通过网站应用程序进行在线学习。这使学生可以在创新的暂存器(很像物理记事本)上书写,并将其书写保存到服务器。学生和老师可以针对每个问题检索此暂存器。
机译:一种针对创新型企业的组织和发展而提高学习和创新能力的方法
机译:培养学生创新能力的方法
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