机译:中国教师对身份的态度和教师自主之间关系的实证研究
机译:药理神经增强:教师的知识和态度–来自德国教师的一项调查研究的结果
机译:对职前科学教师的科学教学性质:中国教师教育者观念的现象学研究
机译:中国教师职业压力与职业倦怠的关系:对中国辽宁的横断面调查
机译:背景异质性,创业态度与创业意向之间关系的实证研究—基于对中国研究生的问卷调查
机译:美国教师的态度与校长演练频率之间的关系
机译:家长般的领导教师情感:家长式领导,情感劳动与中国教师承诺之间的关系
机译:美国和中国教师发展的连续性:研讨会综述