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我国14-17岁青少年性教育效果的实证分析

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摘要

当前中国的性教育相当匮乏,青少年的性知识谬误甚多,这些已经被许多社会调查所证明,也已经成为公众的共识.但是本文将以具有全国代表性的数据来揭示两者的令人惊讶的程度.

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来源
《中国青年研究》|2011年第8期|4-9|共6页
作者
潘绥铭; 黄盈盈;
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作者单位

中国人民大学性社会学研究所;

中国人民大学性社会学研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
青少年; 性知识; 性教育; 效果;
入库时间 2023-07-25 12:16:15

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