新建本科院校教学管理制度改革的思考和实践

摘要

当前，我国新建了一批本科院校，它们的教学管理制度主要来自两个“路径依赖”：一是传统的计划体制下的教学管理制度，这是纵向的依赖；二是对一些重点大学中的教学管理制度的依赖，这是横向的依赖。随着社会转型与制度转轨，我国高等教育步入大众化发展阶段，新建本科院校必然承载大众化的任务，这种教学管理制度显然已经不适应外部环境的要求了。因此，新建本科院校要建设成为一所合格的本科院校就必须改革其教学管理制度，这是实现学校转型的一项重要内容。