高校生物学精品课程网上资源分析

摘要

本文采用内容分析、访谈与问卷调查法,以17门国家生物学精品课程为研究对象,调查、分析了我国生物学精品课程网上资源服务于高校生物学教学的现状特点及存在的问题.在基于现状分析的基础上,我们对进一步开发和应用生物学精品课程网上资源提出了建议,以更好地满足师生的教学需求.