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全开放、自主学习模式下实验教学考核方式的探索与实践

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摘要

几年来,哈尔滨工业大学电工电子实验教学中心对其所授"电工电子实验系列课程"实施了全开放、自主学习的实验教学模式,并建立了适应该模式的实验教学考核方式,本文重点阐述该实验教学考核方式在应用过程中的探索经验与实践效果.

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来源
《中国大学教学》|2011年第4期|70-72|共3页
作者
吴建强; 李琰; 齐凤艳;
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作者单位

哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院;

哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院;

哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
全开放; 自主学习; 实验教学; 考核方式;
入库时间 2023-07-25 11:31:22

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