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徐晔;
教育部课程教材研究所;
人工智能; 高等职业教育; 立体化教材; 特质; 形态;
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机译:高中化学框架探究:帮助学生看到更大的图景
机译:高等职业教育教材问题研究
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机译:海岸警卫队:对制定和实施共同作战图景所取得的进展和面临的挑战的观察。
机译:利用热异常的三维模型探究油气的方法
机译:探究静电学的探究
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
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