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新工科视域下地方高校仪器类专业人才培养模式探索

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摘要

在新工科背景下培养适应时代发展的人才是每个仪器类专业面临的现实问题.本文以测控技术与仪器专业为例,分析了新工科人才培养的内涵特征和地方高校仪器类专业人才培养所面临的问题,探索了基于工程教育专业认证理念的仪器类专业人才培养新模式,并以实际案例进行了分析.

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来源
《中国大学教学》|2018年第11期|30-34|共5页
作者
冯修猛; 欧阳晶晶; 杨宁;
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作者单位

上海市教育评估院高教评估所;

上海应用技术大学教务处综合建设科;

上海电力学院自动化工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
新工科; 仪器类专业; 产出导向; 人才培养模式;
入库时间 2022-08-18 13:43:09

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