线上线下结合教学模式的实践与思考——以职业院校《操作系统》课程教学为例

摘要

操作系统课程是职业院校计算机专业的核心课程之一。要想保证该课程线上线下结合的教学质量,就必须进行相关问题的解决与完善,采取的主要措施包括:及时采集数据,掌握实时教学情况;科学分配线上线下教学的内容;广泛运用各种软件进行学生学习成果的检验;加强师生自律意识从而促进师生共同进步等。