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蒋小平;
江苏省吴江中等专业学校;
行动导向; 机电专业; 课堂张力;
机译:翻转课堂在中职机电专业教学中的应用探析
机译:电缆驱动的悬挂式机器人的张力策划器,具有无限性的上部电缆张力和两度冗余度
机译:肌张力障碍是否总是包括共收缩?对原发性和继发性肌张力障碍儿童进行无限制伸展的研究
机译:工学结合在课堂教学中:行动导向的六阶段教学模式
机译:无限长的板在无张力基础上的弹塑性屈曲。
机译:采取行动导向的研究方法的共同创造方法以加强克拉克拉夫勒;基于学校的计划以提高青少年健康营养
机译:课堂中的行动导向地理
机译:张力作用下半无限片材边缘槽的有效裂纹长度
机译:该诱导无限条带的叶片方法,用于对该叶片的条带进行张力测量和设定的装置,以及用于执行该诱导条带方法的无限条带装置
机译:无限带锯条感应方法,测量带锯条和装置张力的装置以及执行无限带锯条感应方法的装置
机译:恒定绕组船用电缆张力测量仪-将测量元件保持在无限可变偏置张力下的测量梁上
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