面向国际工程教育专业认证的工程教育“项目化实践教学”研究

摘要

基于国际工程教育专业认证背景，针对目前工程教育人才培养目标和实践教学方法的不足，提出了项目化实训教学体系。工程实训中要充分运用信息技术手段，落实以学生为主体，以教师为主导的教学理念，构建工程环境的真实性和系统性，实现工程教育的应用性和创新性。