临床实习新思路——'互动'教学与应用

摘要

@@ 每个临床医学实习生的实习期对其今后的医疗工作有着重大影响,实习医院临床教学的好坏在很大程度上决定了实习医师的实习效果.而对于传统的照本宣科的带教讲课方法,过于枯燥乏味,且所讲内容大多是实习生曾经学习过的内容,带教老师平铺直叙的对教学内容宣渎很难引起听课学生的兴趣,影响了教学效果.我内科教研室根据以往的教学经验,大胆创新,勇于尝试,采用互动教学模式,发挥实习生的主观能动性,刺激提高学生的自学能力、学习兴趣及理论结合临床的能力,取得了良好的教学效果.