基于云平台教学型虚拟会计实验室的应用探究

摘要

“互联网+”“、云平台”给会计教育提供了无限发展空间，可以实现资源共享，促使会计理论教学和实验教学在时空上高度融合，能够显著提升课堂教学的效果。本文从会计学教学领域相互分离与割裂的现状和困境入手，从会计职业发展视角探讨了会计理论与实践教学的匹配问题，重点探究了虚实耦合构建云平台教学虚拟会计实验室的问题。最后，提出会计实践教学需要改革和创新，利用大数据和云计算搭建的云平台，实现学生在知识、能力、素质方面的提升。