大数据背景下高校会计实验教学模式的改革与探究

摘要

大数据时代的到来,不仅要求会计从业人员要有大数据的思维模式,同时对于高校会计类人才培养方案提出了新的要求.为了能够更好地适应大数据背景下会计实验教学的新方向,培养会计专业学生在面对数据、处理数据的新能力,当前的高校会计实验教学模式必须同步进行改革.本文首先分析了大数据背景下当前高校会计实验教学模式存在的问题,在此基础上从教学方式、课程体系和技能相关方面提出了切实可行的创新改革思路,更好的培养会计专业学生的数据处理和数据分析能力,以适应大数据背景下对会计从业人员智能化要求.