大数据背景下高校会计学课程教学改革研究

摘要

在大数据时代,会计学作为一门强应用性学科,应该适应时代变化,做出相应的变革。文章从高校会计学专业本科教育入手,通过分析近期公开发布的招聘人才要求数据,明确现阶段我国高校会计学专业本科教学与社会对会计学人才需求之间的差距,对高校会计学课程教学提出了改革的措施和建议。