基于SPOC的引领式教学模式构建及应用研究——以城轨机电技术专业'电子电路分析与应用'课程为例

摘要

针对目前SPOC教学存在的问题,将SPOC与引领式在线学习理论进行有机融合,构建基于SPOC的引领式教学模式,系统深入地研究一套可以推广应用的教学模式实施方案.通过教师引领和在线教学相关机制引领,学习者有目的 、有计划地进行教学资源学习和教学活动参与,提高课堂参与度,促进交流互动,提升SPOC教学效果.