高校协同创新中心绩效评价回溯研究——以理工类江苏高校省部共建协同创新中心为例

摘要

实施省部共建协同创新中心工作是教育部推进高校科技创新的一项重要举措。绩效评价是检验省部共建协同创新中心周期建设及成效的重要抓手。以江苏省8个理工类省部共建协同创新中心为例,以两个建设周期的绩效评价基本数据为样本,进行回溯研究。利用均值数据比较和赋权模型计算比较方法,分析省部共建协同创新中心整体及个体主要绩效指标状况,发现省部共建协同创新中心在科技创新主要指标方面成效显著,但存在整体示范作用不明显、社会服务能力不强、破除“唯SCI”不够等问题。基于此,提出加强过程监测和督促指导等建议。