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浅谈高职教育对教师的基本要求及执教能力的培养

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本文通过对高等职业技术教育的特性分析,探讨了高职教育中对教师的一些基本要求,并探讨了在新形势下对于教师执教能力的培养、提升.

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来源
《中国科技信息》 |2006年第22期|299301|共2页
作者
崔静; 侯延升;
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作者单位

陕西工业职业技术学院;

不详;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职教育; 科研型教师; 执教能力;

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