在电机教学中运用多种教学手段的尝试与思考

摘要

@@ 电机学是电学各专业的专业基础课,学分比重大,对后续专业课程的影响大,教师很重视,学生也很认真,但学习效果始终不理想,这很容易挫伤师生双方面的积极性,笔者认为主要是因为电机学内容比较抽象,学生缺乏电机的直观形象及电机原理中的时空概念,特别是交流电机中旋转磁场的概念,学生就非常难以建立,始终难以想象出原本静止的磁场怎么会旋转起来.