视频课例研修:乡村教师专业自主提升的有效路径

摘要

＜正＞视频课例是课堂教学过程的再现,真实、客观地呈现着完整而复杂的教学活动,是师生、生生互动,智慧生成的生命历程。视频课例研修是教师以视频课例为载体,以行动研究为手段,以行为跟进为目标"进行的融专业理论学习、教学实践、教学研究于一体的旨在改进教学继而提高教师专业水平的研究行为"。视频课例研修关注教师的实践经验总结和主动深度参与,重视理论与实践的结合。借助视频课例研修能解决乡村教师不能现场观