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运动前后的饮水卫生——三年级室内体育与健康基础知识教学

         

摘要

<正>一、设计思路(一)教材分析本课选自《体育与健康(水平二)》(人民教育出版社出版)的基础知识部分。本课是第1课时,重点学习运动前后的饮水卫生。在运动中关注身体健康,为养成终身体育锻炼的习惯打下坚实的基础。(二)教学目标1.知道运动前后饮水卫生的重要性,明确不当的饮水行为会引起不良反应。2.初步掌握运动前后合理的饮水方法。3.养成良好的卫生习惯,培养健康的意识和责任感。(三)教学重点与难点1.教学重点:运动前后的饮水卫生。

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