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师生关系; 体育教师; 课堂教学效果; 教育教学实践;
机译:谈良好师生关系的建立
机译:体育教师必须急救(可以)
机译:师生关系和谐构建的策略探究
机译:建立良好的师生关系的研究
机译:检验有助于大型城市中学建立良好的师生关系的学生和老师的行为
机译:他们必须在日常生活中被认识为人:高中教师和助手的师生关系经历
机译:如何促进良好的师生关系? :对五年级四个男孩的感知力进行的定性访谈研究,重点关注良好的聚会
机译:构建发育期肺癌解剖模型必须解决的问题
机译:multenzyme,分离的多核苷酸,重组构建体,宿主细胞,耶氏酵母属。细胞转化方法,生产转化植物,酵母,植物,种子,油,食物或饲料的方法,饮料,分离的核酸分子,多酶生产方法,改变脂肪酸谱的方法,后代,重组微生物宿主细胞,方法用于将亚油酸转化为二高纯的γ-亚麻酸,将α-亚麻酸转化为二十碳三烯酸,二十碳五烯酸为二十二碳六烯酸,花生四烯酸为二十二碳五烯酸的方法,用于鉴定多肽的方法
机译:制备五聚体CRP的方法,生产五聚体CRP的转基因家蚕和构建其的方法,编码犬单核CRP的DNA以及包含DNA的表达载体
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