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要重视课余运动训练的“半途效应”

         

摘要

<正> 当前,学校课余训练规模小,整体水平不高,尖子不尖,成才率低的现象较为突出。长期以来,人们往往习惯于把这种现象归结为层层选拔、优胜劣汰的必然结果,忽视了心理、环境等方面的因素。没有给予足够的重视并采取相应措施。这个问题应当引起我们的注意。

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