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采用体验性学习方式进行耐久跑教学

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摘要

＜正＞为了提高耐久跑的教学质量,我们以改变学生的学习方式为突破口,采用体验性学习方式进行教学。在教学活动中,教师创设与生命相关的学习情境,让学生在自主的学习活动中认同学习内容、体验学习过程、领悟学习的要点。学生在以"生命体验"为核心的体验性学习过程中,认识和理解耐久跑的性质

著录项

来源
《中国学校体育》 |2009年第2期|46-46|共1页
作者
邓若锋; 庄宏远; 张友;
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作者单位

广东省广州市增城中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词

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