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以体育大课间为载体促进体艺2+1项目的开展

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＜正＞一、问题的提出我校是一所中等规模的全日制城镇小学。长期以来,学校的体育大课间活动因受学校场地器材及学生数量多的影响,体育大课间活动内容单一、形式单调,教师、学生也感到枯燥乏味,因而缺乏主动性和积极性。为全

著录项

来源
《中国学校体育》 |2011年第5期|16-17|共2页
作者
章柳军;
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作者单位

浙江省富阳市富春第三小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏 ;
关键词

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