从教师视角反思体操被冷落的原因与对策

摘要

＜正＞一、专项缺乏,教师体操功底薄弱,建议加强培训随着我国高等教育改革的深化,体操教学时数被大大地压缩。据调查,体操普修课程教学时数从1981年342学时,1986年被压缩到210学时;10年后,即1997年198学时,一直减缩到目前只有90学时,有的甚至压缩到70学时,仅是80年代的四分之一左右。在这种情况下,体育专业学生体操能力、水平总体偏低。据对中学体育教师125人的调查显示,五成教师自评能胜任体操垫上的