公正合理地计算体育教师工作量

摘要

＜正＞一、体育教师的工作量有多大据2010年公布的我国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告,得知中小学体育教师的工作量属"超高工作量"（窦雨佳,体育教师的巨大缺口如何补.中国体育报,2011-9-14.）。下面再向读者介绍两项调查情况。一是潘建芬所做的问卷调查。调查对象分别是2010年28省（自治区、直辖市）442名参加北京教育学院"国培计划"的中学体育骨干教师、2011年15省（自治区、直辖市）275名参加北京教育学院"国培计划"的小学体育