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党林秀; 苏祝捷; 尹耀; 唐泽民;
1. 广西玉林师范学院体育学院 2. 广西师范学院体育学院 3. 山东省乳山市乳山口中学 4. 西南交通大学体科所;
机译:我国高中体育教师心理契约的实证研究。
机译:对中小学体育教师专业能力的认识
机译:附:"推动我国实质性参与国际标准化活动调研座谈会"会议纪要
机译:我国高校体育教师专业化的瓶颈与对策。
机译:传记纪录片作为现实的创造性待遇=传记纪录片作为现实的创造性待遇
机译:基于传感器的重症监护护理工作量的测量:护理活动的不干扰措施可补充传统任务和工作量患者水平的指标,以预测感知的工作量
机译:从次级和中小学体育教师信仰的体育教师教师专业能力的看法。 PP. 507-526。
机译:国民待遇研究:1990年更新国会关于美国商业银行和证券组织外国政府待遇的报告
机译:可调研磨机和可调研磨机的定子
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