健康教育在儿童保健护理中的应用价值研究

摘要

目的:分析将健康教育运用在儿童保健护理中的效果.方法:通过选择2019年3月至2020年3月间在本院的儿童保健室收治的60名儿童进行研究,根据照随机数字表法把60名分为两组,一组为对照组,运用常规保健护理,另一组为研究组,运用儿童保健护理,对家长进行健康教育.然后对比两组对护理满意度以及健康知识的掌握程度.结果:通过研究结果显示,研究组家长对护理的满意度为93.33％,而对照组的家长则为73.33％,研究组显著优于对照组,且P<0.05代表具有统计学意义.而在健康知识掌握方面,研究组的儿童家长对健康知识的掌握显著优于对照组的儿童家长,且P<0.05代表具有统计学意义.结论:在儿童的保健护理中运用健康教育能够有效的提升家长对护理的满意程度,并促进家长对有关的健康知识的掌握程度,进一步有利于儿童的成长.