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游琴舒;
双流县永安小学 610219;
机译:“基于互动白板的课堂协同教学模式研究”研究报告(上):协同学习:互动白板课堂真谛之所在
机译:与小学教师在数学课堂话语中使用交互式电子白板有关的语境因素
机译:借助电子白板,助推物理课堂教学
机译:(121)围绕普通课堂上互动白板的特定贡献和诸如互动白板的特定贡献的跨学科教育评估
机译:在美国东南部的一个小型农村学区,将交互式电子白板集成到课堂教学中。
机译:在Slagelse急诊部门实施电子白板后17个月评估可能危害使用电子白板的潜在因素
机译:在Slagelse急诊部门实施电子白板后17个月,评估可能危害使用电子白板的潜在因素
机译:在课堂上使用“答题者”来提高学生互动水平
机译:电子白板,在电子白板中进行图像处理的方法以及记录包含电子白板的计算机程序
机译:电子白板,电子白板中的图像处理方法以及包含电子白板的计算机程序的记录介质
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