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面向新工科的地方高校教学团队建设实践—以道路工程系列课程教学团队为例

         

摘要

建设高水平的教学团队是提高教学质量的重要保障.针对地方高校特点,着眼于新工科建设的要求,以道路工程系列课程教学团队为例,分别从教学团队的组建、建设、建设成效等方面阐述教学团队建设的实践与体会,以期为土建工程类高校教学团队的建设提供借鉴与参考.

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