新工科视域下电气信息类应用型人才培养模式的研究与构建

摘要

在新工科建设及国家"双一流"建设背景下,对新工科时代电气信息类人才培养普遍存在的问题进行深入分析,确立了新工科视域下电气信息类人才培养的"三层次四方位"体系,主要从应用型师资队伍、实践教学模式、校企深度融合和教材适用性等方面进行了探索研究.构建了电气信息类应用型人才培养新模式,为科学开展新工科电气信息类专业建设提供有益参考.