借鉴机电产品研发流程构建工科毕业设计论文撰写框架

摘要

针对毕业设计重复率过高、创新度不足、与企业实际研发设计流程差异较大等问题,探索将机电产品研发流程引入毕业设计环节.结果证明,参与教改的学生首次检测重复率均低于30％,最高重复率为26.7％,最小重复率为0.4％,且平均重复率在两年内逐渐降低.