依托现代教育平台探索工程训练教学新模式

摘要

针对工程训练教学中学生个性不足、积极性不高、创新意识不强等问题,开展了个性化工程训练教学模式探索,建立了一套多层次、递进式的个性化工程训练教学体系.以网络微平台与慕课平台为依托,采用在线学习与现场实践相结合的方式,推进工程训练教学模式创新.新的教学模式有利于提高学生工程意识、团队合作意识、创新意识和综合素质,在提高人才培养质量方面具有显著效果.