关于提升基层科研院所党课创新性的思考-以'两学一做'学习教育党课为抓手

摘要

作为"两学一做"学习教育的关键环节之一,提升党课的创新性,增强党课的特色性,加强党课的理论性、针对性和实效性,对于提高"两学一做"学习教育的效果和党建科学化水平,具有十分重要的现实意义.为深入了解基层科研院所党课特别是"两学一做"党课学习的实际情况,探索创新党课学习,本课题对医药生物技术研究所党员队伍状况进行了统计分析,在部分在职职工党员和学生党员中进行了问卷调查,了解他们感兴趣的党课内容、对近年来党委书记集中专题党课的评价以及对"两学一做"党课的建议.通过调研分析,结合院所和党员队伍实际,就党课的特性、地位、作用、范围、内容和方式等方面的创新性,进行理论阐述和对策思考.