高校教学全面质量管理运行模式分析

摘要

全面提升高校教学质量是高校教学改革的根本要求,通过对高校实行全面质量管理相对于传统教学管理的特性和优势,结合高校教学过程中出现的问题和影响教学质量的管理体制等方面进行分析,构建高校教学全面质量管理运行实际模式,即建立起从教学制度到教学决策、教学运行和教学反馈一系列的教学全面质量管理运行模式,促进高校教学质量的全面提升.