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公共危机视域下的大学生媒介素养教育研究

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摘要

全球化与网络化的社会背景日趋复杂,公共危机信息在传播过程中容易发生失真与畸变,潜移默化地影响着大学生的价值观和人生观.总结公共危机信息在大学生中的传播规律,有针对性地加强对大学生的媒介素养教育,意义十分重大.

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来源
《中国管理信息化》 |2012年第17期|126-127|共2页
作者
饶丽虹; 夏星;
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作者单位

湖北工业大学,武汉430068;

湖北工业大学,武汉430068;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
公共危机; 媒介素养; 大学生;

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