基于ChatGPT的人机协同模式实践——以《商务智能》课程为例

摘要

本文旨在探讨ChatGPT作为智能学习工具在教学中的应用,以提供多样化的学习方式和个性化的学习支持。在商务智能课程教学中,学生通过与ChatGPT的交互获得根据个体需求定制的学习资源和支持,从而促进知识的理解和应用。通过结合项目式学习和人机协同学习,学生能够获得更加优质的学习体验和实践,进而提高学习效果。ChatGPT作为一种智能学习工具为教学改革提供了新的可能性。本研究将为智能化教学在教育领域的应用提供有益的启示和借鉴。