在发展中成就自我——信息技术优秀教师专业成长路径

摘要

随着《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的颁布,我国九年一贯制信息技术课程体系正式确立。在过往的40年中,我国信息技术课程经历了从零开始的艰难起步,虽然过程艰辛,但却终于成长起来了。而在课程成长的背后,是无数信息技术教师的共同付出和积极努力,信息技术教师队伍也在不断地发展壮大。这其中,优秀教师是信息技术教师队伍的“代表”和“财富”,他们对信息技术教育事业发展和信息技术教师队伍建设意义非凡。