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目标管理:统驭课前学习设计与课堂学习设计——兼评《实验·问题·参与·建构》

     

摘要

“热力环流”是江苏省木渎高级中学马莉莉老师在武汉市常青第一中学执教的翻转课堂异地公开课课题。《实验·问题·参与·建构》一文,全称《实验·问题·参与·建构——“热力环流”翻转课堂教学的设计与反思》,反映了马老师武汉教学归来的感晤。

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