基于大数据实现精准教研的转型——以树人景瑞小学'大数据支撑下的精准教研'为例

摘要

在信息化时代的教育体系下,"教育究竟应该培养什么样的人""教育究竟应该怎样培养人"已成为广泛关注的课题.基于这样的背景,作者认为开展"以大数据为支撑的精准教研",转变人才培养理念,摆脱应试教育的培育思维和标准化培养模式的束缚尤为重要,这是信息化时代实现精准教学、个性学习的重要基础,对培养未来型人才具有重要意义.