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脑科学告诉了我们什么?

         

摘要

cqvip:进入21世纪以来,脑科学已经成为了学术前沿的标志,当然也成了一个颇为时髦的名词,以至于很多教育专家在谈论教育的时候,如果不引用一些脑科学的最新研究成果,多少显得自己的研究不够新潮。的确,对于教育而言,脑科学已是一门显学。包括我国在内的很多国家和国际组织都把21世纪看作脑科学大显身手的百年,也是脑科学深刻影响教育的百年。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2019年第15期|28|共1页
  • 作者

    魏宁;

  • 作者单位

    北京市东城区教育研修学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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