中小学创客教育实施路径研究——以广东省佛山市禅城区为例

摘要

中小学校是开展创客教育的主阵地,本研究分别从创客教育的政策、环境、师资、课程、教学等五大要素,对中小学校创客教育主管、一线教师及学生、家长开展了深入调研,分析了佛山市禅城区中小学创客教育的实施路径.