运用CAD培养学生建筑制图空间想象力

摘要

空间想象能力是培养学生识图与画图能力的关键。所谓空间想象能力就是人对头脑中已有的表象进行加工、综合、重现、创造出整体形象的空间想象和思维能力。在具体制图教学中，就是要求学生实现平面与空间的转换以及“形”与“体”的转换。近些年来，在建筑教学中，AutoCAD这种软件使用较为普及，它有三维绘图功能，较容易实现从平面到三维，又从三维到平面的不断转化，同时还可以充分利用电脑绘图多功能的优越性，